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991.
早期针对语义网的自动问答主要是面向单一RDF数据集,随着网络上相互关联数据集的急速增加,迫切需要将自动问答扩展到多个RDF数据集,但同时在语义标注、答案整合方面也带来了更大的难度与挑战。本文提出了一种面向图书馆关联数据的自动问答新方法,通过将自然语言提问转换为结构化的SPARQL查询,从图书馆领域相互关联的五个RDF数据集中提取特定答案。该方法的创新点在于,将问句分为涉及一个数据集的简单句和涉及多个数据集的复杂句分别进行处理,又将简单句分为查询属性和查询实例两种类别分别制定SPARQL查询构建规则,将复杂句分解成若干个简单句进行处理,有利于SPARQL查询的构建和答案的整合。 通过实验测评,100个问句的回答精确率达到91%,表明这是一种行之有效的问答方法,对于促进关联数据在图书馆中的应用具有重要意义。图5。表5。 相似文献
992.
目前,在高校图书馆推行的学科馆员制度中,学科馆员与所服务的学科对象存在学术不对称现象,造成学科服务能力难以适应学科的发展需要。在学术不对称的背景下,通过按照学科的要求引进人才、培养馆员、团队服务和绩效考评等机制,建构高校图书馆学科馆员制度,提升学科馆员的学术水平及其服务能力,推动学科发展,并逐渐使学术不对称的现状得到改善。 相似文献
993.
大数据时代下的信息技术日渐成熟,但也存在着诸多问题,图书馆在应用大数据技术的过程中应考虑馆员综合素质,大数据处理的方法和流程、数据备份工作、设备要求以及读者隐私保护等问题,以便能更好的利用大数据技术,为各个层次的读者提供更智能化、更有针对性的服务。 相似文献
994.
995.
分析了数据完整性在数据库中的重要性,并以康定民族贸易公司商品管理系统为例,指出该系统中维护数据完整性措施的不足,提出了触发器技术及解决方案,实践表明该技术是实现数据完整性维护的有效方法。 相似文献
996.
本文从有效人力资本的视角出发,利用湖北省1978~2010年经济与教育方面的时间序列数据,分析了各级教育对经济发展实际影响的差异特征。在ADF检验的基础上,采用协整检验、VEC模型以及方差分解技术对各级教育对经济增长的实际贡献和动态影响进行了描述与解读。研究发现:有效人力资本对湖北省经济增长发挥了有限的促进作用,其具体影响在不同层级的有效人力资本之间存在明显的差异。要更好地发挥有效人力资本对经济增长的促进作用,一是要促进有效人力资本的深度开发,二是要提升高水平人力资本的积累水平。 相似文献
997.
近年来,科学技术发展日新月异,每天都会出现各种新型研究领域,众多研究成果被发表与公布。为此,来自各个国家的组织机构做了巨大的努力要为自己的机构带来外部与内部的变化。事实上,对于很多机构来说,研究的意义在于通过分析研究成果得到有意义的结论。因此,本文通过对具体机制下的专利标题(发明名称)进行分析从而提出一种演化模型。首先,我们根据关键词的特性对标题的关键词进行分类,然后定义专利的相互关系。我们建议演化模型的相互关系建立在时间轴基础上,并且可以适用于实际数据。通过应用于实际数据的模型可预测出未来专利的关键词。 相似文献
998.
知识中隐性要素的共享是高校图书馆员促进知识转化传递的关键手段.文章以广西南宁高校以图书馆员为调查对象,从图书馆员个体角度利用二元Logistic模型探究的隐性知识共享各障碍因素及其的影响程度.研究结果表明:图书馆员学历、所在单位层次、共享能力、共享环境对隐性知识共享障碍具有明显地降低作用,即与共享障碍存在显著的负相关关系;而图书馆隐性知识特性对隐性知识共享障碍具有显著的正向影响.本研究将为提高我国高校图书馆员知识共享能力的实践提供借鉴. 相似文献
999.
Ben Williamson 《Sport, Education and Society》2015,20(1):133-151
The emergence of digitized health and physical education, or ‘eHPE’, embeds software algorithms in the organization of health and physical education pedagogies. Particularly with the emergence of wearable and mobile activity trackers, biosensors and personal analytics apps, algorithmic processes have an increasingly powerful part to play in how people learn about their own bodies and health. This article specifically considers the ways in which algorithms are converging with eHPE through the emergence of new health-tracking and biophysical data technologies designed for use in educational settings. The first half of the article provides a conceptual account of how algorithms ‘do things’ in the social world, and considers how algorithms are interwoven with practices of health tracking. In the second half, three key issues are articulated for further exploration: (1) health tracking as a ‘biopedagogy’ of bodily optimization based on data-led and algorithmically mediated understandings of the body; (2) health tracking as a form of pleasurable self-surveillance utilizing data analytics technologies to predict future bodily probabilities and (3) the ways that health-tracking produces a body encased in an ‘algorithmic skin’, connected to a wider ‘networked cognitive system’. These developments and issues suggest the need for greater attention to how algorithmic systems are embedded in emerging eHPE technologies and pedagogies. 相似文献
1000.
弗朗西斯·詹金斯·奥尔科特是美国儿童图书馆事业的奠基者之一。1898年她成为匹茨堡卡内基图书馆儿童部首位负责人,在她的领导下,卡内基公共图书馆儿童服务广泛延伸到社会各个阶层;她首次开设儿童图书馆员培训班,培训班很快发展成为一所专业的、授予证书的培训学校。卡内基图书馆还是美国第一个制定儿童服务发展标准的组织有序的公共图书馆。奥尔科特的儿童图书馆实践与研究是世界儿童图书馆事业的宝贵财富,对处于“十四五”开局之年的我国儿童图书馆谋划更好地开展弱势儿童扶贫工作具有重要的借鉴意义和现实价值。 相似文献